Das Lehr-Lern-Konzept besteht aus den Seminarankündigungen der bisher zweimal durchgeführten „Exkursion mit Werkstatt zur Gedenkstättendidaktik“ sowie ein idealtypisches Seminarkonzept. Dem sind die zwei Exkursions-Programme zu den jeweiligen Schwerpunktthemen beigefügt. Das Programm zur Exkursion „Historisches Lernen an Erinnerungsorten der doppelten Diktaturgeschichte“ im Januar 2022 greift viele Anregungen aus der ersten Veranstaltung auf, die sich positiv auf die Durchführung insgesamt ausgewirkt haben (inhaltliche Schwerpunktsetzungen sowie Zeit- und Pausenmanagement der Online-Veranstaltung).